• 2009-05-05

    是什么阻碍了你的右脑 - [PPT|设计]

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    http://www.blogbus.com/quick-learning-logs/38971001.html

    邻居家的小孩问我:“姐姐(窃喜,幸好没叫阿姨^o^)马戏团的大象为什么被拴着,它怎么不逃走?

    “大象被驯化了”不知道一个小孩子是否能听懂。

    向身边的人转述了这个问题,有个朋友这样解释:

    “大象从幼小时,就被沉重的铁链拴在木桩上,当时不管它用多大的力气去拉,这木桩对幼象而言,都太过沉重。不久,幼象长大,力气也变大了,只要被拴在木桩在旁边,它还是不敢妄动。好像满有道理的。

    上周听了马建强老师“成功的PPT演示汇报” 的演讲,对此才有了深刻的理解。马老师提到,成功的PPT演说的关键有三个方面:

     

    简单的概括起来就四个概念“演示内容、演示形式、演示过程、完美演示”

    中途玩了个小游戏,开发你的右脑,让你的思想插上翅膀。用图表演示这四个概念并且把你所想的画在白板上。(左脑:掌管文字、概念、逻辑;右脑:掌管运动(韵律)、颜色、想象。)

    大家都在思考,为什么我脑子里一片空白……

    我们已经习惯了用电脑帮助我们思考,依赖性比较重。倘若给你只有笔是否还会工作?

    这就是思维定式。长大后的大象,其实可以轻易地将铁链拉断,但由于幼时的经验一直留存下来,所以它习惯地认为木桩绝对拉不动 我们已经习惯把这些概念文字直接罗列在PPT上,很少人会去想会不会有更好的表达方式。

     

    下面是学员画的草图:

      (引用马老师博客图片)

     

    马老师的设计展示:

     

    只要你想得到,可能还有很多表现形式。

    人们在获得知识和经验的同时,也获得了枷锁,在学会思维的同时,也学会了屈从于常规和惯例。经验成了我们判断事物的唯一标准,存在的当然变成了合理的。随着知识的积累、经验的丰富,我们变得越来越循规蹈矩,越来越老成持重,于是创造力丧失了,想像力萎缩了。从而使得思维定式成为我们最大的障碍。

    所以从今天开始,“丢掉”你的电脑。拿起你手中的笔,开启你的右脑,发散你的思维,让你的思想自由驰骋! 

    延伸阅读:

    麻雀变凤凰的思考

    发散思维概念

    发散思维能力测试

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    评论

  • hi,蝇子的博文很专业哦,获益匪浅。

    我想问问蝇子有没有更多的关于“课件”制作的方面的,就是涉及教学课件设计思想的方面的内容呢?

    谢谢!

    ————————————————trc007
    回复trc007说:
    以后会注意写一些这方面的内容<br /><br />
    <br /><br />
    你可以关注一下佳瑾博客:http://blog.sina.com.cn/kejianttt<br /><br />
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    <br /><br />
    希望对你有帮助<br /><br />
    2009-05-11 13:05:20
  • 受益匪浅,,,感谢,,,

    什么时候,我踩你呢个系统地学习学习呢
  • 大象的故事3年前在《中国青年》上看到过,后来一直在找那期的过刊,没找着。

    楼主可以加我q吗?想讨教ppt,呵呵。qq/75589388
  • 拿起你手中的笔,开启你的右脑,发散你的思维,让你的思想自由驰骋!
    是需要多动动笔了